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S'appuyant sur une enquête auprès des structures du secteur médico-social et des dispositifs collectifs d'inclusion scolaire de l'éducation nationale, cet annuaire présente plus de 600 fiches d'établissements et services pour jeunes handicapés m[...]VLM
Au cours de la scolarité, une auxiliaire de vie scolaire peut être mise à disposition d'un élève en situation de handicap lorsque ses besoins le nécessitent. Le decret N°2012-903 du 23 juillet 2012 définit les 2 types d'aides possibles pour les [...]Article
Seuret F | 02/2014La prestation de compensation du handicap ne couvre pas les besoins d'aide à la parentalité. Une injustice que dénoncent en vain les associations, même si certains conseils généraux attribuent des aides exceptionnelles.Article
Colozzi C | 02/2014Vouloir fonder une famille et trouver sa place de parent(s) en situation de handicap n'est pas toujours facile, voire encore stigmatisé. pourquoi certains, hommes et femmes, ne pourraient-ils pas avoir le désir de concevoir, élever et aimer un o[...]Rapport institutionnel
La Cour des comptes a rendu public, le 21 janvier 2014, un rapport sur les cinq maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) d’Aquitaine - celles de la Dordogne, de la Gironde, des Landes, du Lot-et-Garonne et des Pyrénées-Atlantique[...]Reco PNDS
Ce guide est destiné aux équipes pluridisciplinaires des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) et à leurs partenaires, accompagnant la personne handicapée et/ou intervenant auprès d’elle.Rapport institutionnel
Cette synthèse des rapports d’activité des MDPH fait écho aux différents chantiers menés au niveau national en matière d’emploi, de scolarisation, d’orientation en établissements et services ou encore de montée en charge de la prestation de comp[...]Article
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Malo I | 11/2013Comment parer à toute éventualité pour que votre enfant soit bien accueilli à la cantine dès l'école primaire ? En cas de refus d'accès à la cantine ou d'aménagement nécessaire, écrivez un courrier au directeur d'école ou au maire de la commune.Rapport institutionnel
Rapport institutionnel
CNSA 01/10/2013L’objectif de ce document est de permettre à la CDAPH et aux divers partenaires de la MDPH de bénéficier d’un même niveau d’information et de connaissance sur les principes et mécanismes de l’éligibilité à la PCH. En effet, la culture partagée a[...]Article
Reillon MP ; Durufle A ; Angot H ; De Saint Victor E ; Sabarots S ; Clerc N ; Lemeur C ; Nicolas B | 09/2013Rapport institutionnel
Komites P | 06/2013La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées contient des dispositions relatives à l'accompagnement du parcours de vie et de formations des jeunes en situation d[...]Article
Pour en savoir plus : Site Accueil temporaireLivre
Simon D, Auteur ; Traynard P.Y ; Bourdillon F ; Gagnayre R ; Grimaldi A | Masson | Abrégés | 05/2013Cet ouvrage offre à l'ensemble des professionnels de santé un guide pratique pour répondre aux questions de son patient et pour l'accompagner tout au long de sa maladie. Cette nouvelle édition conserve tous les éléments qui ont fait son succès t[...]Rapport institutionnel
L’éligibilité dans les MDPH consiste à vérifier les conditions permettant d’accorder ou non à une personne une ou des prestations relevant d’une décision de la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH). Pour ce fa[...]Publication AFM
La scolarisation d’un enfant atteint d’une maladie neuromusculaire demande une certaine anticipation, car selon sa situation et ses besoins, la mise en place de moyens de compensation peut être nécessaire. Ce Repères Savoir & Comprendre, publié [...]Article
Makdessi Y | 02/2013Fin 2010, on comptait 2 118 établissements d’éducation spécialisée pour enfants et adolescents et 1 451 services d’éducation et de soins à domicile (SESSAD). Dans les établissements, le nombre de places reste globalement stable au cours des deux[...]VLM
Hacquin B | 02/2013Pour que la prochaine rentrée scolaire de votre enfant se déroule au mieux, il faut la préparer dès maintenant. Parmi les points de vigilance : ses besoins en aide humaine, d'autant plus que les modalités de vie scolaire ont changé.Article
Pagneux F | 11/01/2013En dix ans, le nombre d'étudiants en situation de handicap a presque triplé. Si les établissements d'enseignement supérieur, comme les universités, ont adapté leur accompagnement depuis la loi du 11 février 2005, des progrès restent à faire en m[...]Article
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Espagnacq M | 01/2013De décembre 2006 à juin 2012, le nombre de bénéficiaires d’une prestation ou d’une allocation de compensation du handicap est passé de 139 000 à 223 000 personnes, soit une augmentation de 9 % par an. Cette augmentation résulte de la mise en pla[...]Rapport institutionnel
Après avoir défini dans le premier chapitre, le cadre conceptuel, en référence à la CDPH, et exposé les principaux enjeux liés aux mécanismes d’évaluation du handicap, ce rapport de recherche présente, dans le deuxième chapitre, la démarche méth[...]Article
Depuis les années 1990, les pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) sont engagés dans un processus d'inclusion scolaire visant à adapter l'école à la diversité de ses élèves, dont les enfants en situation de [...]Reco PNDS
Ce Guide est à destination des familles pour répondre de façon simple et chronologique aux questions que se posent les parents d’enfants en situation de handicap. Les partenaires de terrain peuvent également s’y référer afin d’accompagner au mie[...]Article
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Martin L | 11/2012Le Jardin d'Alexandre, situé dans la Sarthe, est une Maison d'Accueil Temporaire pour enfants et adolescents handicapés. Depuis octobre 2011, ils accueillent aussi des adultes afin de favoriser le lien intergénérationnel. Il s'agit, résume la di[...]Article
Rapport institutionnel
C’est dans le contexte de profondes réformes de la politique en faveur des personnes handicapées que se situe cette évaluation confiée aux inspections générales par les ministres en charge du budget et de la solidarité et portant sur deux thèmes[...]Article
Espagnacq M | 10/2012Selon l’enquête menée par la DREES en 2009-2010 auprès des allocataires de la prestation de compensation du handicap (PCH) et de l’allocation compensatrice pour tierce personne (ACTP), 68% des allocataires de la PCH et 60% des allocataires de l’[...]Article
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Hilmoine F ; Di Chiappari V ; Nouel E ; Descamps E ; Seuret F | 09/2012Ils ont entre 8 et 13 ans et nous racontent, avec leurs mots, leur scolarisation en milieu ordinaire : De quelles façons vivent-ils le rythme des cours, les réactions de leurs camarades face à leur handicap, leurs matières préférées, les AVS, et[...]Article
Sédrati-Dinet C | 31/08/2012Les Services d'éducation spéciale et de soins à domicile (Sessad) qui interviennent aussi bien à l'école qu'à la maison pour favoriser le maintien de l'enfant et de l'adolescent atteints de handicap dans leurs lieux de vie habituels, connaissent[...]Article
Rapport institutionnel
Le GEVA-Sco est un outil de recueil de données. Il permet de faire partager les éléments d'observation de l'élève en situation scolaire à tous les membres de l'équipe pluridisciplinaire, ainsi qu'aux membres de la CDAPH en tant que de besoin. Il[...]Rapport institutionnel
À partir d'une observation du parcours de l'élève reconnu "handicapé" depuis sa première inscription dans l'école jusqu'à sa sortie du système éducatif, les inspections générales constatent les progrès accomplis ces dernières années, tant au niv[...]Publication AFM
Une anticipation est nécessaire pour bien exprimer ses besoins. Aidez-vous en prenant comme base le cumul des aides humaines dont vous devez disposer à partir d’une journée type, et surtout ne minimisez pas vos besoins.Article
Clot-Faybesse O | 05/2012Les différents aménagements de la cuisine ont évolué pour les personnes à mobilité réduite : plan de travail à hauteur variable, meubles escamotables, électroménager simplifié, etc. Tous ces aménagements sont assez coûteux, mais il faut bien éva[...]Article
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Bourgeois C | 04/2012Il s'agit, en 2012, du centième anniversaire du logement social. En pleine crise du logement, les personnes en situation de handicap restent parmi les bénéficiaires prioritaires. Mais, malheureusement les difficultés subsistent. Le nouveau formu[...]Article
Clot-Faybesse O | 04/2012Cet article nous présente, avec photos à l'appui, les nouveautés concernant les différents types de scooters électriques qui existent sur le marché. Pour en savoir plus, quelques sites de fabricants de scooters : Site B+B France Sit[...]Article
Robert-Géraudel A | 03/2012Pour en savoir plus : Centre d'expertise national des technologies de l'information et de la communication pour l'autonomie Institut de l'accessibilité numérique Espaces publics numériquesArticle
Soullier N | 03/2012Les personnes âgées vivant à domicile sont aidées en grande partie par leur entourage. En 2008, en France, 3,4 millions de personnes aident un proche de 60 ans ou plus, à domicile, dans les tâches de la vie quotidienne. Cette activité d’aide a d[...]Article
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Espagnacq M | 2012Fin 2008, 2,3 millions d’adultes de moins de 60 ans déclarent au moins une limitation fonctionnelle motrice. Parmi eux, 17 % utilisent une aide technique et 10 % vivent dans un logement comprenant des aménagements spécifiques. Les personnes atte[...]Article
Elliott SA ; Davidson ZE ; Davies PS ; Truby H | 2012Accès au résumé PubMed / to PubMed abstractLivre
Innovante il y a vingt ans, la prise en compte des usagers dans l’évaluation a d’abord connu un développement expérimental reposant sur des théories contrastées. Elle est aujourd’hui expressément recommandée dans le cadre légal et réglementaire.[...]Reco PNDS
Ces premiers Cahiers pédagogiques de la CNSA permettent une utilisation et une appropriation du GEVA (guide d’évaluation des besoins de compensation) par les directeurs et les chefs de service des MDPH, des établissements et services des secteur[...]Reco PNDS
La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes en situation de handicap a responsabilisé tous les acteurs, publics comme privés, afin d'intégrer au mieux les personnes handica[...]Rapport institutionnel
L’objectif du partenariat était d’identifier les défis et de formuler des recommandations en matière de sensibilisation et de formation destinées à favoriser l’auto-évaluation de leurs besoins par les aidants familiaux. Cette démarche apparaît e[...]Article
Rapport institutionnel
Ce rapport vise à évaluer les résultats en termes de services ainsi que les données financières des MDPH, 5 ans après la loi. Pour cela, les rapports annuels des MDPH sont analysés selon deux grands axes : l'évolution des procédures de réponse a[...]Article
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Rapport institutionnel
Le Sénat a adopté le 28 juin 2011, en seconde lecture, la proposition de loi du sénateur Paul Blanc portant sur l'amélioration du fonctionnement des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH). En matière d’accessibilité, le texte p[...]Article
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Rapport institutionnel
Vasselle A | 26/01/2011Les principales orientations proposées par la mission Orientations liminaires .. Retenir le principe d’une organisation et d’un financement de la prise en charge de la perte d’autonomie reposant sur un partenariat public-privé et sur l’articulat[...]Livre
S'appuyant sur un enquête nationale, cet annuaire répertorie plus de 400 établissements et services dédiés aux élèves handicapés moteurs. Ceux-ci sont classés par départements ou par communes, et chacun fait l'objet d'une fiche descriptive.Livre
Reco PNDS
Ce guide donne des indications visant à harmoniser les cotations de l'ensemble des activités des personnes pour l'éligibilité à la PCH.Thèse/Mémoire
Plos O, Auteur | 2011La loi du 11 février 2005 a permis de changer le regard que nous portons sur le handicap.Parallèlement à l’évolution des modèles et définitions, les associations de personnes en situation de handicap (PSH) continuent à se battre pour une société[...]Article
Birnkrant JM ; Bennett DS ; Noritz GH ; Birnkrant DJ | 2011Accès au résumé PubMed / to PubMed abstract