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Travail et formation en éducation |
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Rapport institutionnel
Accès au texte intégral Travail et formation en éducation, n°8, 2011 L'inclusion en classe ordinaire des élèves en situation de handicap : quel(s) changement(s) de pratiques pédagogiques et d'identité professionnelle chez les enseignants ? -[...]