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> MYOBASE > HANDICAP > intégration sociale > scolarisation > élève handicapé
élève handicapéSynonyme(s)élève handicapée disabled pupilsVoir aussi |
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Livre
Multimédia
Ce DVD est à l'intention des enseignants du premier degré. Il est organisé en chapitres : - du domicile à l'établissement, - dans l'établissement scolaire - la maison départementale des personnes handicapées suivis de différents témoignages et c[...]Livre
Reco PNDS
Collectif | FNASEP .Fédération Nationale des Associations au Service des Elèves Présentant une situation de Handicap. | 2008Ce document présente la démarche de la FNASEPH (Fédération Nationale des Associations au Service des Élèves Présentant une situation de Handicap "Grandir en Société"), inscrite dans la loi 2005-102 "sur l'égalité des droits et des chances, la pa[...]Reco PNDS
L'objectif du présent document est double : - faire le point sur la répartition des compétences, les procédures, les circuits d'information et de décision en matière de scolarisation des enfants handicapés ; - fournir des informations utiles, en[...]Livre
Responsabilité professionnelle : scolariser tous les élèves (15 Février 2007; Paris (La villette)) ; Aymonier ; Lerch D ; Galy B ; Crucq R ; Prost | Suresnes : INS-HEA | 2008Les actes de ce colloque sont présentés en trois parties. 1ère Partie : - Allocution d'ouverture par le Président de la FAS & USU et le Directeur de l'INS-HEA ; - Conférence plénière : Scolarisation obligatoire et handicaps de France de 1882 à 2[...]Rapport institutionnel
Livre
Magnin de Cagny C ; Coletta A ; Ebersold S ; Moreau B ; Chenal R ; Gilbert P ; Gachet PF ; Sandruin-Bui MA ; Vinay PH ; Leboiteux D ; Yessad-Blot Y ; Berzin C ; Delamezière G ; Gillig JM ; Raquin D ; Song P ; Koelch B ; Liégeois J ; Brisset C | 11/2007Le dossier présenté dans cette revue aborde les avancées de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, sous différents aspects : l'évaluation des besoins, l'évolution du sy[...]Article
Massieu-Guitoune S | 09/2007Des sites intéressants à visiter : Site de l'APAJH, voir rubrique "droit à l'école" site APF pour connaître les aides à la scolarisation pour tout savoir sur le médiateur de l'Education nationaleArticle
Schléret JM | 09/2007lien vers le guide Un petit guide a été réalisé par le Snuipp (Syndicat national unitaire des instituteurs, professeurs des écoles et PEGC) à l'intention des enseignants, mais qui peut intéresser aussi les parents d'élèves. Il détaille [...]Article
Ce dossier très complet, accompagné de nombreux témoignages, nous démontre qu'obtenir un emploi, un salaire, la possibilité d'assumer plus ou moins complètement sa vie, est une perspective qui doit se construire dès l'école. Les parcours d'étudi[...]Article
Monteil JM ; Lunel P ; Sénéquier F ; Blanc P ; Margaria C ; Robert M ; Boissier P ; Bourges P ; Puig J | 05/2007Ce dossier très complet composé de deux parties, la première (Formation et emploi des personnes handicapées) aborde tous les sujets concernant les étudiants et travailleurs handicapés : - La politique du ministère de l'Education nationale, de l'[...]Livre
Pour les enfants à partir de 3 ans Ce livre, avec de belles illustrations, sur papier glacé est un outil idéal pour aider les petits enfants à appréhender le handicap. Comprendre qu'il y a des choses que les personnes handicapées ne peuven[...]Reco PNDS
Guidebook which gives advice and support for special educational needs advisors; teachers or educational support assistants working with pupils who have muscular dystrophy or other neuromuscular conditions. Also helpful for parents working in pa[...]Rapport institutionnel
A la demande de la commission des affaires sociales du sénat, Marcel Nuss, président de la Coordination Handicap et Autonomie, a établi un rapport sur le bilan de la mise en place de la loi du 11 février 2005. Intitulé « Du rêve à la réalité », [...]Rapport institutionnel
Gohet P ; Bertrand X ; Létard V | Paris : Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité | 08/2006Le rapport rappelle les principes généraux de la politique du handicap et la nécessité de les mettre au service d'un vrai projet de vie, à travers 4 axes prioritaires de travail. - La scolarisation des enfants handicapés : près de 160 000 enfant[...]Reco PNDS
Guide for parents and teachers specifically about educational and other classrom-related issues for young men with Duchenne muscular dystrophy (DMD). Written by Parent Project Muscular Dystrophy (PPMD), it offers practical information on DMD as [...]