Titre : | Les formations des professeurs des écoles, des collèges et des lycées accueillant des élèves présentant des troubles moteurs et malades : Formations CAPA-SH et 2CA-SH option C |
Revue : | Réadaptation, 544 |
Auteurs : | Gazay-Gonnet D ; Sagot J |
Type de document : | Article |
Année de publication : | 11/2007 |
Pages : | p. 39-41 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | accompagnement psychologique ; accompagnement scolaire ; CLIS (Classe d'intégration scolaire) ; élève handicapé ; enseignement adapté ; enseignement secondaire ; établissement spécialisé ; évaluation des besoins ; financement ; formation professionnelle ; malade ; PAI (Projet d'accueil individualisé) ; relation enseignant enseigné ; scolarisation à l'hôpital ; scolarisation en milieu ordinaire ; scolarisation en milieu spécialisé ; SESSAD (Service d'éducation spéciale et de soins à domicile) ; trouble moteur ; UPI (Unité pédagogique d'intégration) |